Scuola di recitazione Milano

Liberamente ispirato ad una fiaba di Marina Valcarenghi

SCHEDA DIDATTICA

LA TRAMA

Un vecchio re convoca le sue quattro figlie e le manda in giro per il mondo a cercare la risposta ad una domanda: "Qual è la cosa più importante della vita?". Le principesse si mettono in viaggio, ognuna alla ricerca della propria strada.

Verdiana, incantata dal potere del denaro, torna dal padre dopo aver realizzato il suo desiderio di ricchezza; Azzurra, sensibile e fragile, trova la propria felicità nell'amore e nella protezione del suo principe; Rossana, ragazza affascinante e di talento, diventa una famosa pop-star; Bianca, la più piccola, principessa senza principe e nomade per il mondo, affronta la vita imparando a guardarsi dentro e creando legami di valore con gli altri.

I TEMI DELLA FIABA

IL VIAGGIO

Il tema del viaggio, così immediato in questa storia, rimanda più profondamente alla continua e a volte difficile ricerca della propria identità. Perciò il viaggio reale che le Principesse intraprendono rivela un percorso ben più faticoso e profondo, un percorso che ha a che fare con l'esistenza e il senso che ognuno può trovare nella propria vita. E' un viaggio d'iniziazione, un viaggio della conoscenza, un viaggio che permette alle principesse di approfondire e scoprire ciò che le caratterizza e dona loro una vera identità. Le quattro fanciulle protagoniste sono quattro microcosmi femminili in cui si possono riconoscere i tentativi, le conquiste, le paure, i fallimenti e gli errori che appartengono all'esperienza umana.

CRESCERE.... CHE PAURA!

Le avventure che le quattro principesse devono affrontare sono un'occasione di cambiamento e di scoperta: la loro crescita si basa sullo sviluppo delle loro potenzialità individuali, messe a servizio di se stesse e del mondo. Attraverso il racconto, lo spettacolo ci guida in un percorso creativo e psicologico dell'interiorità scoprendo le paure, le inibizioni, l'incontro con l'altro e il confronto con la differenza.

Il processo di crescita dei bambini è continuo e oscilla tra desiderio e paura. Il tema, nello spettacolo è sviluppato seguendo il filo individuale delle avventure delle quattro principesse. Ognuna di loro è sola, deve crescere, uscire dal "guscio" del palazzo e scoprire il mondo. Il microcosmo del castello in cui hanno vissuto le ha indubbiamente protette e coccolate, ma non può bastare per affrontare i pericoli e le grandi gioie che la vita può offrire.

Per questo Le quattro Principesse è una fiaba per i piccini, ma anche per i grandi, perché le fiabe riguardano il mondo interiore e le grandi questioni della vita che appartengono ai bambini, non meno che agli adulti.

INDIVIDUALITA' E DIVERSITA'

La nostra favola non è solo la storia di quattro principesse, ma di quattro giovani ragazze che cercano con coraggio la propria strada, affrontando prove e trovando di volta in volta soluzioni differenti e personali. Le loro storie insegnano che le cose importanti della vita sono diverse per ognuno e che non esistono risposte preconfezionate. La funzione pedagogica del messaggio rivendica il diritto di ognuno alla propria differenza, al di là di qualsiasi autorità o insegnamento contrario.

Non per niente re Dubbio governa il Paese di Chissà. Tutto è possibile; le sue figlie fanno scoperte diverse, ma non per questo vengono giudicate perché hanno fatto del loro meglio per trovare la risposta giusta. La risposta giusta è racchiusa in ciò che dice la vecchina: "Non posso dirti quali sono le cose importanti della vita perché non sono le stesse per tutti gli uomini e le donne. Tu dovrai cercare le tue"

TEATRO PER IMMAGINARE

DARE CORPO AI PERSONAGGI

Quando da bambini le nostri madri ci leggevano la Storia di quattro Principesse di Marina Valcarenghi, la cosa più incantevole era pensare alle principesse in viaggio, ai Paesi che attraversavano, agli incontri che facevano passo dopo passo e immaginarsi suoni colori visi e paesaggi lontani. Come dovevano essere i loro vestiti? E il colore dei loro capelli? E il Principe era davvero così bello? E che voce aveva la rondinella? Solo il teatro ha potuto rispondere a queste domande trasformando in visione tutto ciò che della favola si può solo immaginare. Così i ricordi, i sogni e i giochi di quando eravamo bambini sono diventati colori, costumi, musiche e parrucche, e l'antica fiaba che un tempo ci rapiva è diventata teatro.

LAVORO IN CLASSE- spunti di riflessione 

• Quali sono le vostre fiabe preferite e perché?

• Se voi foste un personaggio della fiabe, chi sareste?

• Fate un disegno del vostro personaggio e spiegate a tutti cosa sta facendo e pensando in quel momento. 

• Quale delle Principesse della fiaba che avete visto vi piace di più e perchè?

• Chi secondo voi è la vecchina?

• Perché la principessa Bianca diventa regina?

• Quali sono le cose che fanno più paura nel racconto?

• Quali sono le cose che vi fanno più paura?

• Chi vorreste diventare da grandi?

• Se doveste fare un viaggio, cosa pensate vi potrebbe servire?

• Scegliete un personaggio della Fiaba che avete visto e parlate di Lui/Lei

• Volgete la storia al maschile: se fossero quattro principi, cosa cambierebbe? Come si potrebbero chiamare? E quali sarebbero i loro desideri? E le loro paure?

• Quali sono le cose importanti della vita?

L'AUTRICE

MARINA VALCARENGHI

Marina Valcarenghi, autrice del racconto Storia di quattro principesse a cui si ispira lo spettacolo, oltre a essere scrittrice di fiabe è una studiosa che esercita da molti anni il mestiere di analista. Membro della LISTA (Libera Scuola di Terapia Analitica) e dei Quaderni di Psiche, vive e lavora a Milano, dove svolge attività clinica e di docenza.

Tra i suoi scritti ricordiamo I manicomi criminali (Milano, 1975), Child Labour in Italy (London, 1980), Psicoanalisi e Politica (con Giorgio Galli, Milano, 1992), e Relazioni (Italia: Milano 1994 e 1999; Stati Uniti: York Beach 1997; Germania: Leinfelden 1998), insieme a diversi libri per bambini, tra cui Il pirata blu e altre storie e Il Buio è un Cavaliere.